Historia y enfoques de la mediación cultural
Orígenes en Francia
La mediación cultural tiene sus raíces en Francia, donde surge como parte de las políticas de democratización cultural impulsadas a partir de la creación del Ministerio de Asuntos Culturales en 1959.
Aunque el término se formalizó recién en los años noventa, sus bases se encuentran en la tradición de la educación popular y en el pensamiento ilustrado que concibe a la cultura como herramienta de emancipación y participación ciudadana.
A lo largo del siglo XX, la mediación se consolidó como una práctica que busca acercar las obras y las instituciones al público, promoviendo la igualdad de acceso y el diálogo entre diferentes expresiones culturales. Hoy, en Francia, constituye una política pública con equipos especializados en museos, teatros y centros culturales, y se entiende como un pilar de la democracia cultural.
Una mirada
latinoamericana
En América Latina, la mediación cultural adquiere nuevos sentidos. Se vincula con tradiciones de educación popular, animación sociocultural y políticas de base comunitaria, surgidas en contextos de fuerte desigualdad social y diversidad cultural.
Desde este enfoque, mediar no significa solo facilitar el acceso a las artes, sino crear espacios de encuentro, reflexión y transformación colectiva.
La mediación cultural latinoamericana se reconoce como una práctica política y comunitaria que busca visibilizar voces, cuestionar jerarquías culturales y fortalecer la participación ciudadana en la construcción de sentidos. Entonces, la mediación es también una forma de acción crítica y emancipadora.
El programa
Crea-MEC
El Programa de Creación y Formación Colectiva en Mediación Educativa y Cultural (Crea-MEC) del Área Transdepartamental de Formación Docente (UNA) retoma esta doble herencia: el origen europeo de la mediación y su relectura latinoamericana, situada en el contexto educativo, artístico y territorial.
El Crea-MEC impulsa proyectos de formación, creación y experimentación colectiva, promoviendo prácticas de mediación que vinculan artes, educación y comunidad.
Su propósito es tejer vínculos significativos entre las instituciones culturales, los espacios educativos y los territorios, fortaleciendo procesos de aprendizaje, participación y construcción de sentido compartido.
Desde esta perspectiva, la mediación educativa y cultural se entiende como un campo en expansión, que contribuye a una cultura más democrática, inclusiva y transformadora.
El Repositorio de experiencias y proyectos EDULAB Cultural reúne iniciativas de cooperación universitaria, artística y cultural desarrolladas en el marco de los programas de cooperación artística y cultural entre universidades de Francia y de Argentina.
Su propósito es visibilizar y compartir prácticas innovadoras que promuevan la mediación cultural, la creación colectiva y el trabajo colaborativo en artes entre instituciones, territorios y comunidades.
Aquí se publican materiales, registros y resultados de proyectos impulsados por universidades, centros culturales y organizaciones que buscan fortalecer el campo de la educación artística y la cooperación académica.
El repositorio se proyecta como un espacio abierto de intercambio, destinado a difundir y articular proyectos que contribuyan a construir una red latinoamericana y europea de cooperación en mediación educativa y cultural.
Las instituciones interesadas pueden enviar sus materiales para publicación y formar parte de esta comunidad de aprendizaje compartido.
Proyecto 1
Proyecto 2
Proyecto 3
Proyecto 4
Programa
INNOVART
Programa INNOVART
La cooperación binacional entre Argentina y Francia se vio fortalecida en 2016 a partir de la inclusión del campo de las artes y la cultura como espacio estratégico de cooperación internacional. Así se da origen a INNOVART, programa piloto de cooperación bilateral entre Argentina y Francia en arte e innovación. Esta iniciativa, financiada por los Ministerios de Educación de ambos países, posibilita incentivar la constitución de redes, facilitar el intercambio estudiantil, promover proyectos de investigación y producciones artísticas conjuntas, motivar la formación lingüística, entre otras actividades.
En el marco de las actividades propuestas por este programa, la UNA fue sede del “Primer Encuentro universitario Franco-Argentino en Arte e Innovación”, que se realizó en el mes de mayo de 2016. Este primer encuentro tuvo como objetivo favorecer el conocimiento recíproco de las instituciones participantes (14 escuelas francesas; 2 universidades y 31 universidades argentinas) resultando en agenda diversa con más de 150 encuentros bilaterales. Complementariamente, en el
mes de marzo de 2017 tuvo lugar el “Segundo Encuentro universitario Franco-Argentino en Arte e Innovación” en las ciudades de París, Nantes y Bordeaux.
Como resultado de estos encuentros, a fines del mes de marzo de 2017 se lanzó la Primera Convocatoria INNOVART, en la cual se presentaron 47 proyectos en modalidad asociativa, de los cuales fueron seleccionados 15 que involucran a una gran mayoría de las universidades argentinas que cuentan con carreras de artes.
La Segunda Convocatoria INNOVART fue lanzada en el mes de febrero de 2019. Fueron seleccionados 11 redes de modalidad asociativa entre instituciones francesas y argentinas. El I Foro INNOVART estaba planificado para realizarse en el marco de la FERIA INTERNACIONAL DE EDUCACION SUPERIO ARGENTINA- FIESA en marzo del año 2020. Producto de la pandemia, el mismo tuvo que suspenderse y la mayorìa de los proyectos que ya habìan sido seleccionados sufrieron postergaciones. El 2do foro innovart se realizò el 16 de noviembre de 2022 en el marco de la FERIA INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR ARGENTINA - FIESA 2022 que habìa sido postergada.
En el mes de abril de 2023 se lanza la Tercera Convocatoria INNOVART. En esta ùltima ediciòn, 12 redes de asociaciòn acadèmica resultaro seleccionados, conformados por 18 instituciones de educación superior argentinas y 12 francesas
Los workshops y jornadas de Edulab son espacios de formación, diálogo y experimentación colectiva que buscan fortalecer el campo de la mediación educativa y cultural desde una mirada interdisciplinaria y colaborativa.
Estas actividades reúnen a docentes, artistas, mediadores/as, investigadores/as y estudiantes en torno a experiencias de mediación que articulan artes, educación y comunidad.
Cada encuentro propone abrir preguntas, compartir metodologías y vincular territorios, promoviendo la circulación de saberes y el intercambio entre prácticas locales e internacionales.
Entre sus iniciativas se destaca la Jornada internacional de mediación cultural educativa y formación comunitaria: Diálogos intercontinentales [Link a la actividad], organizada junto a universidades y centros culturales de Francia, España, Brasil y Argentina, que inaugura una serie de actividades de cooperación y reflexión en el marco de los programas de cooperación artística y cultural entre universidades de Francia y de Argentina.
En 2026, el festival faraway – festival de las artes en Reims vuelve con una edición apasionante dedicada a la singularidad de la escena artística argentina.
Moldeada por sus orígenes amerindios, la influencia de los países fronterizos y la de las culturas europeas, Argentina es un territorio rico en contrastes, que hoy se enfrenta a importantes cuestiones políticas.
Encarnadas por los artistas agitadores invitados, las creaciones, las obras imprescindibles o incluso los clásicos revisitados pondrán de relieve los múltiples retos a los que se enfrenta la sociedad argentina.
La memoria colectiva, las desigualdades de género, la esfera política y las relaciones íntimas son algunos de los temas que exploran las propuestas artísticas de esta 7ª edición del festival.
Durante 12 días, gracias a una programación que permite navegar de un escenario a otro, la ciudad de Reims vibrará al ritmo de obras de todas las disciplinas de las artes escénicas: teatro, música, danza, circo, performance y mucho más.
Un nuevo programa de encuentros, Les Midis faraway, permitirá al público prolongar y profundizar su experiencia de los espectáculos, durante encuentros temáticos con los artistas a la hora convivial del almuerzo.
Hecha de resonancias entre las diferentes propuestas artísticas, la edición 2026 de faraway continúa su invitación al descubrimiento de la escena internacional, ¡dirigida a todos y todas!
Laboratorio de educación artística y cultural Francia–Argentina
Plataforma para la difusión, el intercambio y la cooperación entre proyectos universitarios de artes, cultura y educación Francia - Argentina
Edulab Cultural es un espacio de intercambio creado para dar visibilidad y fortalecer los proyectos de cooperación artística y cultural que se desarrollan impulsados por universidades de Francia y Argentina.
Esta plataforma nace del proyecto “Dinámicas territoriales de acción pública. Aportes para la mediación cultural y artística franco-argentina”, desarrollado por la Universidad Nacional de las Artes (UNA), la Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires (UNNOBA) y la Université de Reims Champagne-Ardenne (URCA).
El propósito de Edulab es construir una red de cooperación académica y cultural que reúna experiencias, saberes y metodologías surgidas de los intercambios entre instituciones de ambos países.
Aquí se publican proyectos, recursos, workshops y materiales vinculados a los proyectos de cooperación entre Francia y Argentina que buscan promover la circulación del conocimiento, el diálogo intercultural y la innovación en educación artística y cultural.
Edulab Cultural forma parte del programa INNOVART y del trabajo conjunto entre UNA, UNNOBA y URCA.
Su misión es difundir, conectar y fortalecer proyectos que integran artes, educación y cooperación internacional.
QUIENES
SOMOS
Somos el Laboratorio de Educación Artística y Cultural Francia - Argentina, una iniciativa nacida de la colaboración binacional para impulsar la mediación cultural y artística y dar visibilidad a proyectos de cooperación artística y cultural que se desarrollan entre universidades de Francia y de Argentina.
Esta plataforma es el resultado de un trabajo conjunto entre departamentos y carreras de tres universidades:
La Universidad Nacional de las Artes a través del Área Transdepartamental de Formación Docente de la UNA y la Maestría en Cultura Pública (Universidad Nacional de las Artes).
- Argentina.
La Escuela de Tecnología de la UNNOBA (Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires). - Argentina
La UFR Lettres et Sciences Humaines de la Universidad de Reims Champagne-Ardenne.
- Francia
QUIENES SOMOS
Somos el Laboratorio de Educación Artística y Cultural Francia - Argentina, una iniciativa nacida de la colaboración binacional para impulsar la mediación cultural y artística y dar visibilidad a proyectos de cooperación artística y cultural que se desarrollan entre universidades de Francia y de Argentina.
Esta plataforma es el resultado de un trabajo conjunto entre departamentos y carreras de tres universidades:
Presentamos y gestionamos de manera conjunta el proyecto “Dinámicas territoriales de acción pública. Aportes para la mediación cultural y artística franco-argentina” con el que iniciamos un recorrido de investigación, producción colaborativa y articulación con instituciones culturales y artísticas de ambos países. Una de las acciones propuestas en el marco de este proyecto fue la producción de una plataforma digital que funcionara como espacio educativo y, a la vez, como repositorio de los materiales y los recursos utilizados en las distintas experiencias. Ese es el origen de EDULAB.
Presentamos y gestionamos de manera conjunta el proyecto “Dinámicas territoriales de acción pública. Aportes para la mediación cultural y artística franco-argentina” con el que iniciamos un recorrido de investigación, producción colaborativa y articulación con instituciones culturales y artísticas de ambos países. Una de las acciones propuestas en el marco de este proyecto fue la producción de una plataforma digital que funcionara como espacio educativo y, a la vez, como repositorio de los materiales y los recursos utilizados en las distintas experiencias. Ese es el origen de EDULAB.
Damián
Del Valle
Ver CV
Laura
Duran
Ver CV
Marta Inés
Waldegaray
Marta Inés Waldegaray
Ver CV
Ver CV
Ver CV
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Damián Del Valle
Laura Duran
Los workshops y jornadas de Edulab son espacios de formación, diálogo y experimentación colectiva que buscan fortalecer el campo de la mediación educativa y cultural desde una mirada interdisciplinaria y colaborativa.
Estas actividades reúnen a docentes, artistas, mediadores/as, investigadores/as y estudiantes en torno a experiencias de mediación que articulan artes, educación y comunidad.
Cada encuentro propone abrir preguntas, compartir metodologías y vincular territorios, promoviendo la circulación de saberes y el intercambio entre prácticas locales e internacionales.
Entre sus iniciativas se destaca la Jornada internacional de mediación cultural educativa y formación comunitaria: Diálogos intercontinentales [Link a la actividad], organizada junto a universidades y centros culturales de Francia, España, Brasil y Argentina, que inaugura una serie de actividades de cooperación y reflexión en el marco de los programas de cooperación artística y cultural entre universidades de Francia y de Argentina.
La cooperación binacional entre Argentina y Francia se vio fortalecida en 2016 a partir de la inclusión del campo de las artes y la cultura como espacio estratégico de cooperación internacional. Así se da origen a INNOVART, programa piloto de cooperación bilateral entre Argentina y Francia en arte e innovación. Esta iniciativa, financiada por los Ministerios de Educación de ambos países, posibilita incentivar la constitución de redes, facilitar el intercambio estudiantil, promover proyectos de investigación y producciones artísticas conjuntas, motivar la formación lingüística, entre otras actividades.
En el marco de las actividades propuestas por este programa, la UNA fue sede del “Primer Encuentro universitario Franco-Argentino en Arte e Innovación”, que se realizó en el mes de mayo de 2016. Este primer encuentro tuvo como objetivo favorecer el conocimiento recíproco de las instituciones participantes (14 escuelas francesas; 2 universidades y 31 universidades argentinas) resultando en agenda diversa con más de 150 encuentros bilaterales. Complementariamente, en el
mes de marzo de 2017 tuvo lugar el “Segundo Encuentro universitario Franco-Argentino en Arte e Innovación” en las ciudades de París, Nantes y Bordeaux.
Como resultado de estos encuentros, a fines del mes de marzo de 2017 se lanzó la Primera Convocatoria INNOVART, en la cual se presentaron 47 proyectos en modalidad asociativa, de los cuales fueron seleccionados 15 que involucran a una gran mayoría de las universidades argentinas que cuentan con carreras de artes.
La Segunda Convocatoria INNOVART fue lanzada en el mes de febrero de 2019. Fueron seleccionados 11 redes de modalidad asociativa entre instituciones francesas y argentinas. El I Foro INNOVART estaba planificado para realizarse en el marco de la FERIA INTERNACIONAL DE EDUCACION SUPERIO ARGENTINA- FIESA en marzo del año 2020. Producto de la pandemia, el mismo tuvo que suspenderse y la mayorìa de los proyectos que ya habìan sido seleccionados sufrieron postergaciones. El 2do foro innovart se realizò el 16 de noviembre de 2022 en el marco de la FERIA INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR ARGENTINA - FIESA 2022 que habìa sido postergada.
En el mes de abril de 2023 se lanza la Tercera Convocatoria INNOVART. En esta ùltima ediciòn, 12 redes de asociaciòn acadèmica resultaro seleccionados, conformados por 18 instituciones de educación superior argentinas y 12 francesas
El Laboratorio de Educación Artística y Cultural Francia - Argentina se puso en línea tras más de dos años de trabajo conjunto, reflexión y producción en torno al proyecto: “Dinámicas territoriales de acción pública. Aportes para la mediación cultural y artística franco-argentina”.
Somos un espacio en lo online surgido del trabajo territorial. Somos una plataforma, pero especialmente una red de instituciones, personas, experiencias y saberes.
Tenemos como objetivo visibilizar proyectos artísticos y culturales desarrollados en el marco de la cooperación entre Francia y Argentina. A partir de estos proyectos se busca promover y fortalecer una red de cooperación académica entre universidades que están desarrollando propuestas para las artes y la innovación. Esperamos que esta plataforma facilite la colaboración entre docentes-investigadores, graduades y estudiantes que trabajen sobre/en mediación cultural y artística en ambos países.
¿Qué caracteriza a EDULAB?
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Entendemos a este espacio como un entorno de intercambio y construcción colaborativa que busca nutrirse continuamente de las diversas experiencias que dan vida a la mediación cultural y artística.
El Laboratorio de Educación Artística y Cultural Francia - Argentina se puso en línea tras más de dos años de trabajo conjunto, reflexión y producción en torno al proyecto: “Dinámicas territoriales de acción pública. Aportes para la mediación cultural y artística franco-argentina”.
Somos un espacio en lo online surgido del trabajo territorial. Somos una plataforma, pero especialmente una red de instituciones, personas, experiencias y saberes.
Tenemos como objetivo visibilizar proyectos artísticos y culturales desarrollados en el marco de la cooperación entre Francia y Argentina. A partir de estos proyectos se busca promover y fortalecer una red de cooperación académica entre universidades que están desarrollando propuestas para las artes y la innovación. Esperamos que esta plataforma facilite la colaboración entre docentes-investigadores, graduades y estudiantes que trabajen sobre/en mediación cultural y artística en ambos países.
Entendemos a este espacio como un entorno de intercambio y construcción colaborativa que busca nutrirse continuamente de las diversas experiencias que dan vida a la mediación cultural y artística.
¿Que es EDULAB?
¿Que es EDULAB?
Es un laboratorio de experimentación con y desde la perspectiva de la mediación cultural y artística.
Es un espacio educativo: ofrece recursos y experiencias para la formación en mediación cultural y artística.
Es una apuesta a futuro: un compromiso con la continuidad del trabajo colaborativo, la comunicación de lo aprendido y la construcción de conocimiento abierto.
Es un repositorio de experiencias para la cooperación académica binacional: un archivo de materiales y recursos generados en las distintas propuestas artísticas y culturales franco-argentinas.
Caracteristicas
Laboratorio de educación artística y cultural
Francia-Argentina
Plataforma para la difusión, el intercambio y la cooperación entre proyectos universitarios de artes, cultura y educación Francia - Argentina
El Repositorio de experiencias y proyectos EDULAB Cultural reúne iniciativas de cooperación universitaria, artística y cultural desarrolladas en el marco de los programas de cooperación artística y cultural entre universidades de Francia y de Argentina.
Su propósito es visibilizar y compartir prácticas innovadoras que promuevan la mediación cultural, la creación colectiva y el trabajo colaborativo en artes entre instituciones, territorios y comunidades.
Aquí se publican materiales, registros y resultados de proyectos impulsados por universidades, centros culturales y organizaciones que buscan fortalecer el campo de la educación artística y la cooperación académica.
El repositorio se proyecta como un espacio abierto de intercambio, destinado a difundir y articular proyectos que contribuyan a construir una red latinoamericana y europea de cooperación en mediación educativa y cultural.
Las instituciones interesadas pueden enviar sus materiales para publicación y formar parte de esta comunidad de aprendizaje compartido.
Historia y enfoques de la mediación cultural
Orígenes en Francia
Una mirada
latinoamericana
El programa
Crea-MEC
Proyecto 1
Proyecto 2
Proyecto 3
Proyecto 4